En esta dimensión se indaga sobre las medidas de protección, estancia en centros de protección, si se han sentido bien y el trato recibido, la relación del joven con sus educadores, sobre los que más y menos les gusta de los centros, la valoración de la intervención socioeducativa para facilitar la emancipación, cumplimiento de normas por parte de los jóvenes en el centro/piso, realización y organización del tiempo para  las tareas propias de una casa….